2016级硕士生培养方案--高等教育管理方向

北京大学硕士研究生2016级培养计划

高等教育管理方向

一、培养目标

培养能够适应高等教育改革与发展需要，掌握教育管理、教育政策、教育经济等相关领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较为开阔的学术视野、品学兼优的专业人才。本方向强调理论学习与实践训练相结合，学生既了解本研究领域的国际经验，又能密切联系中国的实际，具备较强的研究能力和问题解决能力，可以从事高等院校、教育行政部门以及其他相关机构的管理或研究工作。

二、学制及学习方式

学制3年，学分修满并通过硕士学位论文开题者,可申请提前一年毕业。

三、学分要求

       总学分：38

       全校必修课：5

       学院必修课：6

       方向必修课：10

       限选学分：12

    任选学分：5

四、课程安排

1. 全校公共必修课程：（5学分）
⑴ 中国特色社会主义 （2学分）
⑵ 马克思主义社会科学方法论/自然辩证法（1学分，二选一）
⑶ 第一外国语（2学分）

2．学院必修课程（6学分）：

(1)      教育导论（4学分）

(2)      教育研究过程与方法（2学分）

3．方向必修课程（10学分）

(1)  教育统计和计量（3学分）

(2)  教育政策研究基础（2学分）

(3)  组织理论与高教管理（3学分）

(4)  高等教育与学生发展（Ⅰ）（1学分）

(5)  高等教育与学生发展（Ⅱ）（1学分）

4. 方向限选课程（12学分）

（1）教育政策案例研究（2学分）

（2）高校管理实务（2学分）

（3）教育法概论（2学分）

（4）高等教育多学科视角与实证分析（2学分）

（5）教育项目定量评估方法（2学分）

（6）质的研究方法（3学分）

（7）教育政策分析（2学分）

（8）组织、制度与政策（2学分）

教育经济与管理系及本系教师已经开设及未来开设的其他课程

5、任选课程（5学分）

校内其他院系或方向开设的课程

五、其他要求

（一）   每学期所修学分原则上不超过15学分。在确定导师之前选课情况需和系主任讨论，在确定导师后选课情况需经导师批准。

（二）   第一学期结束之前，在双向选择的基础上确定导师。学生在导师的指导下尽快确定研究方向和进行选课。

（三）   论文开题在第四学期末（6月份）之前完成，论文初稿在第六学期开学后第四周（4月份）内完成。

（四）   申请提前毕业的学生需在第二学期末（6月份）提出申请，第三学期开学（9月份）完成开题报告，与第三学期（10月份）进行论文开题，开题通过后，于第四学期（4月份）完成论文初稿。

（五）   论文发表：读研期间鼓励在专业相关领域的期刊或学术会议上发表学术论文。

（六）   课题研究：建议读研期间每人至少参与一项课题研究。