北大教育论坛：超越因材施教

　　卢晓东

北京大学教务部副部长兼北京大学元培学院副院长

　　时间：2014年11月18日（周二）下午1：00-3：00

　　地点：开云官方注册 - 开云(中国)206室

　　主讲人：卢晓东 博士

　　主持人：刘云杉教授

　　提要：  因材施教是中国古老的教学原则，但从创新人才培养角度予以反思，会发现在古代社会因材施教存在逻辑缺陷。在现代教育体系下，每一名教师因材施教实际既无可能、也必定无效。正是学生旺盛的好奇心、生命力以及自我持续一生的学习和追求，为其赋予了最终意义。超越因材施教的教学原则在个体教师教学层面，呈现为相信、信任和欣赏学生；去除框架，不去判断学生之材；师生平等；挑战；宽容；生成意义；支持学生的自我学习等方面。超越因材施教的教学意味着教师需要培养出完全超越自己的学生、具备并将创造力发展出来的学生，这是新的教学成功观。学校的人才培养机制需要为帮助学生寻找自己做准备、为学生必然将逐步变化做准备，而非将学生当作固定人才因材施教。国家教育系统也需要支持和鼓励学生在人生不同阶段、在不同教育系统间、在不同学校间逐步选择、变化和发展。

　　卢晓东，男，北京大学三级研究员，博士。1969年8月生于山西太原，1991年毕业于北京大学地球物理系，并留校从事高等教育管理和高等教育领域的研究工作二十多年。1995年在北京大学高教所获得硕士学位，2005年在开云官方注册 - 开云(中国)获得博士学位，专业为教育经济与管理。个人研究领域为教育财政、高等教育管理、比较高等教育和院校研究，主持和参与多项国家和省部级研究项目，发表学术论文与教育评论200余篇，出版专著一部。2001年、2005年、2010年三次荣获国家级教学成果奖（二等）。现任北京大学教务部副部长兼北京大学元培学院副院长。担任多项兼职工作，如2004－2007年担任北京市高等学校专业设置评议委员会委员，2002－2011年担任北京市高等教育质量监控工作专家组成员，2010年担任教育部“质量工程”总结与论证专家组成员、本科专业目录修订专家组成员等。

　　本次论坛得到黄藤教育基金的赞助，特此致谢。