北大教育论坛-中国大学生学习力状态研究

　　史秋衡（厦门大学教育研究院教授，副院长）  

　　讲座摘要：本讲座为国家社科基金教育学重点课题“大学生学习情况调查研究”的研究报告之一。大学生学习情况是一个复杂的模糊概念，对于大学生学习情况内涵的理解及外延的掌握是研究开展的前提。大学生学习力是大学生学习状态的核心部分，大学生学习力影响着大学生的学习结果与学习收获，从而决定大学生学习质量。本讲座以我国大学生学习力为研究对象，在对大学生学习力理论辨析的基础上，分析了各因素之间的影响方式，重点厘清了我国大学生学习力的基本状态及特点。结果显示：我国大学生的学习力偏正面，但还存在着许多需要进一步改善的地方。  

　　史秋衡：厦门大学教学科研一级重要岗位教授。厦门大学教育研究院副院长，教育部人文社科重点研究基地厦大高教中心常务副主任，国家“985工程”创新基地副主任兼学术委员会委员，厦门大学高教质评所所长。《中国社会科学》、《教育研究》等权威刊物审稿专家。全国高等教育研究机构协作组秘书长、中国高等教育管理研究会常务理事兼副秘书长及学术委员会委员、中国教育经济学研究会常务理事、中国高等教育评估分会常务理事、中国教育科研管理专业委员会常务理事、中国职业技术教育学会学术委员会委员。教育部“新世纪优秀人才支持计划”和福建省“百千万人才工程”人选。两次担任国家社会科学基金国家重点课题首席专家等，近五年个人纵横向立项总经费近400万元。获教育部二等奖等省部级政府优秀成果奖7次。独立或第一作者出版7部专著，第二作者出版6部著作；在国内外权威报刊发表50余篇学术论文。  

　　时间：2012年12月11日（周二）下午2：00-4：00

　　地点：教育学院206教室 主持：李文利教授  

　　本次讲座得到黄藤教育资金的赞助，特此致谢