北大教育论坛-大学治理以及大学在地区中的角色

　　主讲人：卡尔^.G^.阿姆雷恩（Carl G. Amrhein）          

　　（加拿大阿尔伯塔大学教务长与学术副校长）    

　　摘要：作为公立大学，我们有义务对我们的公共资助者负责。讲座将讨论大学和政府之间的关系。谁来制定大学的发展目标？大学如何保持自治性？其次讨论政府和治理之间的关系。大学如何回应政府是大学责任制结构的关键问题。 

　　具体讨论问题：   

　　1. 谁“拥有”大学？这种所有权如何体现？   

　　2. 大学的管理需要一个CEO或总统的角色吗? 如果需要，谁来任命这位总统吗? 

　　3. 大学是否需要对大学的运行负责？   

　　4. 大学是否应该制定一个长期的战略计划？还是把大学的未来完全放在教授们的手中？   

　　5.  政府为大学提供公共资金资助能够 “得到”什么回报？   

　　6.  大学的决策是否应该和政府的目标保持一致？   

　　7. 大学的“成功”意味着什么？是否应该有清晰的目标？   

　　8. 大学和政府之间是否应该存在中间机构（如AUCC（加拿大大学与学院协会）、Big

　　10 （美国“10大”大学）、罗素集团（英国24家公立科研大学联盟）等）。他们应该具有什么权力（作为贸易集团，还是作为大学和政府之间的缓冲机制）？         

　　卡尔^.G^.阿姆雷恩（Carl G. Amrhein）：阿姆雷恩博士刚刚开始连任第三届阿尔伯塔大学的教务长和学术副校长一职。阿姆雷恩博士在阿尔伯塔大学的工作始于2003年。在此之前，他就职于多伦多大学17年。在多伦多大学工作期间，阿姆雷恩博士曾于1993到1997年间担任地理系的主任，并筹建该系研究生课程。1997年到2003年，他担任了文理学院的院长。多伦多大学的文理学院是全加最大的文理学院，也是北美地区最具综合性的大学学院之一。 阿姆雷恩博士于1978年从宾夕法尼亚州立大学获得地理学学士学位，1984年从纽约州立大学布法罗分校获得地理学博士学位。 他的研究兴趣包括城市与经济地理学、迁移和量化研究方法。 他还曾进修哈佛大学教育研究生院的教育管理课程。阿姆雷恩博士在很多学术委员会和董事会任职。目前他是加拿大-美国教育交流基金会加拿大富布赖特项目的成员、加拿大统计局国家统计理事会的成员、德国-加拿大创新与研究中心的主任。阿姆雷恩博士曾经获得了许多荣誉和奖项，其中包括法国友谊奖和德国-加拿大友谊奖。他最近被授予德意志联邦共和国的军官十字勋章。    

　　时间：2012年10月16日（周二）下午2：00-4：00 

　　地点：教育学院112报告厅 

　　主持：马万华教授