北大教育论坛-人才培养与大学课程模式：历史和比较的视角

　　黄福涛 教授

　　（日本广岛大学高等教育研究开发中心）

　　大学最主要的职能是人才培养，课程模式以及课程设置往往直接影响人才培养的规格以及质量。与中小学课程相比，大学课程模式、特别是课程设置与变革更为多样与复杂。应该如何理解大学课程的特点，大学课程模式究竟有哪些，不同课程模式具有哪些基本特点，这些课程模式是如何发展变化的，课程模式与课程变革是如何影响主要国家和地区人才培养的，如何选择和开发适合目前中国大学人才培养的课程模式，推动中国大学教育改革等？本次讲座将从历史与比较的视角，通过对主要国家和国内某些大学课程模式变化的案例分析，对大学课程模式的形成、不同模式的特点、影响课程模式变革的因素、主要国家大学课程改革中出现的问题以及国内大学课程变革的趋势进行深入的分析和讨论。

　　黄福涛教授，获文学士、教育学硕士和教育学博士学位，1999年作为日本学术振兴会外国人特别研究员赴日本从事博士后研究，历任厦门大学高等教育科学研究所副教授，2001年担任日本广岛大学大学教育研究中心副教授。现任该中心终身教授、博士生导师、高等教育开发专业主任。此外，担任北京大学和上海交通大学客座教授、安徽工业大学兼职教授、厦门大学教育研究院兼职教授和大连理工大学“海天学者”。同时，担任中国高教学会高等教育学专业委员会常务理事、日本高等教育学会国际交流委员、Higher Education和Asia Pacific Journal of Education特邀审查委员以及Journal of Studies in International Education 编委。主要研究领域包括∶外国高等教育史、高等教育国际化、大学课程设置与开发、高等教育质量保证与评估、中日高等教育比较研究等。自20世纪90年代初开始，用中文、英文和日文三种语言在国内、日本以及国际主要英文学术刊物发表百余篇论文。主要代表作包括∶专著《欧洲高等教育近代化》(1998年)、主编国内第一本《外国高等教育史》（2003年）、主编《1990年以降の中国高等教育の改革と課題》(2005)、主编Transnational Higher Education in Asia and Pacific (2006)。此外，在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国教育报》、《大学論集》(日文)、Higher Education、Higher Education Policy、Higher Education Management & Policy、Journal of Studies in International Education等刊物发表多篇有关高等教育国际化、中日大学教育改革以及大学课程模式与课程开发等方面的学术论文。近年，多次受邀在联合国教科文组织和经济合作与发展组织（OECD）主办的国际会议、美国、英国、德国、法国、瑞典，丹麦、芬兰、日本、泰国、越南、台湾、香港以及国内多所大学作专题学术演讲。

　　时间：2011年3月29日（周二）下午2：00–4：00

　　地点：开云官方注册 - 开云(中国) 103教室

　　主持：阎凤桥教授