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2024-05-07

北大研究2024年度重点课题立项答辩会顺利举行

  为助力北京大学加快双一流建设,推进人才培养高质量发展,北京大学教育研究中心于2024年2月发布“北大研究”课题招标通知,鼓励各部门、各院系师生结合本职工作、从“北大双一流学科建设”“北大人才选拔与培养研究”“北大教育评价研究”“北大教师发展研究”“人工智能与大学教育”“北大学生心理压力与身心健康”“北大国际国内交流与合作研究”“北大校史研究”等方面开展教育教学管理实践研究。中心共收到来自23个院系(含医学部)和行政管理部门的37份课题申请。

  2024年4月26日“北大研究2024年度重大课题立项答辩会”在教育学院324会议室顺利举行。参与此次评审的专家包括:党办校办副主任刘鹏、党委政策研究室副主任潘聪平、教育学院党委书记张晓黎、教育学院院长兼北大教育研究中心主任阎凤桥、北大教育研究中心副主任马莉萍,答辩会由马莉萍主持。

  

  图1与会专家

  申请重大课题的课题负责人分别围绕学业评价机制改革、人工智能助力人才培养、教师培训和教师发展、“大思政课”实践基地建设等主题,就课题研究的背景、对北大发展改革的意义、主要研究内容和研究方法、研究特色和创新等方面进行了介绍。

  

  图2 课题负责人介绍课题内容

  随后,与会专家从研究方法的规范性与可行性、研究主题与部门院系工作的联系、课题研究对北大发展改革的意义等方面与申请人进行了充分交流,并从研究主题是否契合北大改革发展的需求、研究成果价值转化的现实性、研究团队成员跨部门和跨院系合作的可操作性、课题经费使用与分配等方面提出了建议。

  

  (北京大学教育研究中心 供稿)

  

  背景链接:

  “北京大学教育研究中心”成立于2010年,是以北京大学的教育教学改革和发展为研究对象和内容的研究机构。中心挂靠教育学院,主要职责包括:围绕北大改革与发展,开展调查研究;为北大师生开展有关北大改革的课题搭建平台,提供资源和学术支持;整理、编辑、发布相关研究成果,为学校的管理实践提供决策参考。“北大研究”设立于2012年,旨在鼓励和支持全校师生立足北大、研究北大、服务北大。截至2023年,共设立课题208项,研究主题覆盖人才培养、师资队伍建设、校园信息化、校史研究等十余个方面,为学校的发展改革提供了研究支持。


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