秦春华

职称：研究员

办公室：510

E-mail：qch@pku.edu.cn

 

所授课程：

当代中国考试招生制度改革

高校招生选拔——以美国为例

论文写作与学术规范

教育评价改革与实践方法

 

个人简历：

秦春华，北京大学经济学学士、经济学博士，现任北京大学考试研究院院长。兼任澳大利亚La Trobe University Centre for China Studies研究员；教育部、中国科协中学生科技创新后备人才培养计划（英才计划）专家咨询委员会委员；光明日报教育专家委员会委员；北京大学中国金融研究中心理事、副主任兼秘书长等。

主要研究领域为教育政策研究、比较教育学。近年来醉心于考试招生制度改革、大学与中学教育衔接、本科人才培养的理论与实践研究等。在《北京大学教育评论》、《中国高等教育》等期刊发表论文百余篇，多篇被《新华文摘》、《人大复印报刊资料》等转载；出版《经济体制变迁中的财政职能研究》（2009）、《媒介经济学教程》（2011）、《超越卓越的平凡——北大人才选拔制度研究》（2015）、《重新出发——中美大学本科招生比较研究》（2016）、《研究真实世界的教育》（2017）等专著；主持或参与教育部、国家开发银行、北京市等多项重大科研项目，获得北京市高等教育学会第九次高等教育科学研究优秀成果奖三等奖、北京大学教育教学成果奖一等奖等多项奖励。

 

代表性著作

独著

1、2009.02，《经济体制变迁中的财政职能研究》，北京大学出版社；

2、2011.03，《媒介经济学教程》，北京大学出版社；

3、2015.07，《超越卓越的平凡——北大人才选拔制度研究》，北京大学出版社；

4、2016.07，《重新出发——中美大学本科招生比较研究》，北京大学出版社；

5、2017.09，《研究真实世界的教育》，北京大学出版社。

 

学术论文

1、《“招生乱象”的根源在于高考后知分填报志愿方式》，唯一作者，《北京大学教育评论》2012年12月第10卷；

2、《促进公平公正：高考改革的价值取向》，唯一作者，《中国高等教育》2014年第20期；

3、《AP课程（美国大学先修课）在美国大学招生中的作用》，唯一作者，《中国高等教育》2015年第1期；

4、《学生评价与本科教学面临的挑战》，第一作者，《中国大学教学》2015年第12期；删节版转载于《中国教育报》2016年2月29日第2版，题目为《本科教学面临的挑战》；《青年教师》2016年第4期转载，题目为《基础教育真正的价值》；

5、《什么样的人才能上北大》，唯一作者，《人大复印报刊资料》2013年第10期；

6、《我从美剧里看到了什么》，唯一作者，《人大复印报刊资料》2013年第12期；

7、《创新精神的保护》，唯一作者，《红旗文摘》2014年第5期；

8、《重点大学农村学生比例为何上不去》，唯一作者，《人大复印报刊资料》2015年第11期；

9、《三个弊端严重影响中国高等教育质量》，唯一作者，《新华文摘》2016年第1期；

10、《在课程中实现本科教育目标》，唯一作者，《中国高等教育》2016年第9期；

11、《我们需要什么样的通识教育》，唯一作者，《中国大学教学》2016年第11期；

12、《什么是大学招生的专业化》，唯一作者，《华东师范大学学报（教育科学版）》2017年第1期；

13、《学校不是什么》，唯一作者，《高教发展与评估》2017年第3期；《基础教育论坛》2018年第33期转载，题目为《别把学校当企业管》；《教书育人》2018年第29期转载，题目为《别把学校当企业管》；《内蒙古教育》2018年第13期转载，题目为《学校不是什么？》

14、《通识教育还需创造性转化》，唯一作者，《新华文摘》2017年第13期；

15、《让高校成为大学招生录取的主体》，唯一作者，《华东师范大学学报（教育科学版）》，2018年第4期；

 

重要科研课题

1、2007.10—2011.09，《开发性金融研究》，国家开发银行，刘伟教授主持，主要参加人；

2、2011.09—2019.12，《全球治理格局变动下的国际竞争与合作研究》，国家开发银行，刘伟教授主持，课题总研究组副组长，子课题《撒哈拉以南非洲：现阶段较适于发展成为中国的“密切合作区域”》负责人；

3、2011.03—2013.12，《征信评级与金融效能的动态关联——基于信息系统的国际比较研究》，北京市支持中央在京高校共建项目，秦春华研究员、郭雳教授主持；

 

所获奖励

1、2001.05，北京大学博士学位论文创新资助世川良一基金；

2、2007.09，北京市社会科学理论著作出版基金；

3、2008.06，北京大学教材建设立项；

4、2009.11，北京高等教育精品教材建设立项；

5、2012.10，《北京大学本科招生“中学校长实名推荐制”》，北京市教育教学成果奖二等奖；北京大学教育教学成果奖一等奖；

6、2012.10，《前沿交叉学科中多教学方式的综合运用——〈媒介经  济学〉成果报告》，北京大学教育教学成果奖一等奖；

7、2012.10，《启发式教学与学生资助学习的探索——〈信托与租赁〉成果报告》，北京大学教育教学成果奖一等奖；

8、2015.11，新浪2015年度教育影响力自媒体人奖；

9、2016.10，《基于世界一流大学建设的本科自主招生理念与实践研究》，北京市高等教育学会第九次高等教育科学研究优秀成果奖三等奖；

10、2017.06，《超越卓越的平凡——北大人才选拔制度研究》，北京大学第十三届人文社会科学研究优秀成果奖二等奖；

11、2019.06，《研究真实世界的教育》，首届“教育创新优秀图书100”之“特别推荐30佳”。

 

给学生的话

研究真实的教育