国家社会科学基金教育学2024年度重大项目 “技术维度的教育变革史研究”开题报告会举行

11月16日，国家社会科学基金教育学2024年重大项目“技术维度的教育变革史研究”（VCA240010）开题报告会在开云官方注册 - 开云(中国)324会议室举行，项目由开云官方注册 - 开云(中国)研究员郭文茗担任首席专家。

开题报告会现场

北京大学社科部项目办公室主任吴明、全国教育科学规划办项目官员张海军出席会议并发表讲话。教育部课程教材研究所副所长莫景祺、国家发改委社会司政策处副处长姬壮周等相关部门领导莅临指导。会议由开云官方注册 - 开云(中国)党委书记张晓黎主持。

开云官方注册 - 开云(中国)党委书记张晓黎主持

中央电教馆前馆长王珠珠教授担任开题专家组组长并主持专家评审。专家组成员包括，华南师范大学教育科学学院董标教授，开云官方注册 - 开云(中国)院长阎凤桥教授，山东大学儒学高等研究院古典文献研究所何朝晖教授，曲阜师范大学中国教育大数据研究院院长谭维智教授。北京师范大学教育学部吴娟副教授、北京邮电大学计算机学院熊永平副教授、北京工业大学马克思主义学院高等教育研究院张优良副研究员、湖南农业大学教育学院张翼然副教授等子课题负责人出席会议。

首先，北京大学社科部项目办公室主任吴明代表北大社科部对郭文茗研究员主持的“技术维度的教育变革史研究”项目获批国家社会科学基金教育学重大项目表示热烈祝贺。吴明主任对全国教育科学规划办公室给予北大的支持表达了衷心感谢，同时对教育学院在科研项目方面取得的成绩予以充分肯定。他表示，北京大学能够连续三年在教育学科重大项目中成功立项，离不开规划办的悉心指导以及教育学院领导为项目开展提供的各项保障。此外，他还对出席会议的各位领导、专家以及课题组成员对项目给予的指导与支持表示诚挚感谢。最后，他表示北京大学社科部将为该项目的研究工作提供全方位的支持与保障，确保项目顺利开展。

北京大学社科部项目办公室主任吴明致辞

全国教育科学规划办项目官员张海军详细介绍了规划办在重大项目管理方面所进行的一系列改革探索举措。他指出，规划办通过积极组建结构化专家组，授权委托专家组组长，实行红黄牌制度，严格执行开题备案审核制度等措施规范项目研究流程，确保项目研究质量。张海军指出，在开题报告环节，项目负责人应着重阐述研究思路，突出创新点，并且紧密围绕国家需求，确保研究成果能够为教育政策制定和教育实践改革提供切实可行的参考依据。他还强调，专家组则应充分发挥专业优势，在评议过程中提供具有建设性的意见，为项目研究思路指引方向，确保项目按照规划指南的意图深入开展。

全国教育科学规划办公室项目官员张海军致辞

在授权委托专家组组长环节，张海军主任向中央电教馆前馆长王珠珠教授颁发聘书，正式委托其主持项目开题工作，随后王珠珠教授主持项目开题会。

专家组组长授权委托仪式

项目首席专家郭文茗研究员代表课题组从选题价值、对“指南意图”的解读、研究思路及重难点、研究方法、研究计划与预期成果、研究经费、立项以来的研究进展、技术变革教育的复杂机理等方面作开题汇报。郭文茗对项目立项过程中，专家提出的“研究工作建议”逐一进行了回应，并着重介绍了自项目获批以来课题组取得的研究进展。

课题首席专家郭文茗研究员作开题主旨汇报

评议专家组组长王珠珠等五位专家听取了项目组的汇报，审阅了开题相关材料，经过认真讨论交流，提出以下意见和建议：一是将研究框架进一步修订，突出教育变革史；二是在突出传媒分析视角的基础上，注重技术分析的全面性、系统性；三是综合多学科史料，归纳总结教育变革的历史演进规律；四是坚持问题导向，研究过程和成果进一步对接教育强国战略。

专家组成员依次评议

教育部课程教材研究所副所长莫景祺，国家发改委社会司政策处副处长姬壮周在认真听取项目组汇报后，分别从数字化时代的课程教材建设和技术赋能教育改革，为项目的开展提供了宝贵的指导和建议。

教育部课程教材研究所副所长莫景祺发言

最后，郭文茗研究员代表课题组感谢各位专家和领导在百忙之中出席开题会并给予精心指导。她表示课题组将充分吸收专家们的宝贵意见，整体统筹规划，协同推进研究工作，确保高质量完成各项研究任务。

专家组经认真评议后一致认为，课题组对项目背景和目标理解准确，前期准备充分，研究方案科学合理，具有重要的理论与实践意义，建议通过开题。

 

撰稿 贾艺琛

审稿 郭文茗